Vendredi 12 mai 2006
Ou l’on voit qu’être feignasse de prof fonctionnaire payé à rien faire n’est pas forcément une synécure !
J’aime mon métier. J’ai choisi de le faire, par passion, et non par dépit de ne pas trouver autre chose en étant sur-diplomé qui se rabat sur le concours de prof, qui n’a pas la fibre, etc… Si, si ,ça existe, hélas !
Non, moi j’ai choisi, ça me plait, j’enseigne une matiète technique, ce qui est rare pour une femme, je suis dans un milieu d’hommes (mariés ! ou trop jeunes, arf !) et j’aime bien.
Je pense être une prof plutôt sympa, j’aime bien mes élèves, je ne peux pas mettre de mauvaise note, je cherche toujous des points à droite à gauche, je ne laisse pas des élèves s’endormir au fond de la classe, j’essaie toujours de les faire réagir, de leur faire comprendre, de ne pas en laisser sur le côté…
Mais des fois, ca se passe pas super bien (oh, ce n’est pas la banlieue, hein, mes élèves sont mignons, quand j’élève la voix, ils se taisent) : je tombe sur un qui ne supporte pas que je leur demande d’être calme « mais, madame, vous avez de la chance, l’an dernier on était pire que ça ! »
Ben voyons, la super excuse ! Bref, depuis ce doux jour de l’an dernier, en première, cet élève a une dent contre moi. Le pire, c’est que c’est un bon élève, il comprend vite, a de bonnes notes. Mais perturbe la classe et ammène une très mauvaise ambiance. En gros, il a un comportement faux, hypocrite. Je sais que je n’ai pas à me plaindre, je ne reçois pas de menaces ni de coups de couteaux, mais ça pèse aussi, une mauvaise ambiance !
Et puis là, cette année, il a fait copain avec un autre, donc les deux ensembles ne bossent pas. Ils perturbent le cours, etc. le problème, c’est qui si l’un est intelligent, l’autre est con comme un balais. Crétin. Y’a pas d’autres mots. Il ne fout rien en cours, mais rien chez lui non plus. Il n’a pas compris que l’autre se sert de lui, mais a quand même de bonne notes en travaillant, lui est fier de faire l’imbecile en cours, mais ne travaille pas quand même. Et se rétame à toutes les interros. Le pire, c’est qu’il est en terminale, à 3 semaines du bac ! (oui, ça aussi, ça fait partie des trucs qui ménervent ! nous on commence le bac dès début juin, mais personne n’en parle, la télé ne se réveille que pour la philo, beaucoup plus tard, nos élèves ont déjà passé leur matière pruincipale… fermons cette parenthèse), bref, j’ai un élève con, fier d’être con. Ca me désole, je n’ai pas réussi à le faire bosser en deux ans, et je ressens ça comme un échec…
Mais rassurons nous, il est capable d’avour le bac, tellement on repêche tout le monde partout ! ben oui, quoi, le ministre a dit qu’il fallait 80% d’élèves avec le bac, donc on note en conséquence (contre notre gré, hein, des fois ! je trouve ça ridicule, dire que les élèves auront le bac, mais ne pas donner aux profs les moyens de travailler correctement…. Comment qu’on fait-y donc, alors ? Ben on donne le bac ! Moralité, tu adis aux élèves qu’il faut bosser pour y arriver, ils ne foutent rien et ont le bac, on passe pour des cons. Mais c’est aussi le bt, ça, de détruire l’éducation nationale…. Oula, je m’enfonce dans la politique, vite fuyons et fermons la parenthèse !)
Voilà, sinon, j’ai une super lcasse de premières, ils sont bien, bien bourrins aussi, ce sont des rugbyman, quand même, hein, mais très sympas, et miracle, y’en a même qui travaillent !
Ne désepérons pas, je crois encore aux miracles !
Allez, c’est l’heure, ils rentrent en cours, faut bosser !
par eddie
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boulot boulot
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